INTERAKSI SOSIAL DAN LEMBAGA SOSIAL

 

BAB III Teks Cerita Pendek Bahasa Indonesia SMP Kelas 9 (Selasa, 29 September 2020)

 

https://www.youtube.com/watch?v=35esByLot00

PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA DAN GLOBALISASI

WORLD CLEAN UP DAY ON SMP N 2 KEMBARAN

HARI PUNGUT SAMPAH SEDUNIA 

 Kegiatan pungut sampah sedunia dilaksanakan di SMP Negeri 2 Kembaran hari ini (19/9/2020) oleh warga sekolah dari kepala sekolah, guru dan tenaga kependidikan. Kegiatan ini dalam rangka World Clean Up Day atau Hari Kebersihan Dunia. 

PENJAMINAN MUTU SMP N 2 KEMBARAN

Kepala SMP N 2 Kembaran, Drs. N Fredy Franmoko, M.Pd.(kanan) dan Agus Supriono, S.Pd. dalam Webbinar SOSIALISASI PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN yang diselenggarakan LPMP Jawa Tengah

Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional mengamanatkan Penjaminan Mutu pendidikan  yang kemudian ditegaskan lebih lanjut dalam Permendiknas Nomor 63 tahun 2009 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan yang menyebutkan bahwa ”Penjaminan mutu pendidikan adalah kegiatan sistemik dan terpadu oleh satuan atau program pendidikan, penyelenggara satuan atau program pendidikan, Pemerintah Daerah, Pemerintah, dan masyarakat untuk menaikkan tingkat kecerdasan kehidupan bangsa melalui pendidikan.” Sebagai tujuan akhir dari SPMP adalah tingginya kecerdasan kehidupan manusia dan bangsa sebagaimana dicita-citakan oleh Pembukaan Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Sistim Penjaminan Mutu Internal (SPMI)  menjadikan sekolah sebagai pelaku utama atau ujung tombak penjaminan mutu pendidikan. SPMI menciptakan sekolah sebagai sebagai organisasi pembelajar dan menciptakan pentingnya budaya mutu. Mutu tidak lagi diposisikan sebagai beban, tetapi sebagai kebutuhan bahkan gaya hidup. Mutu bukan lagi menjadi tanggung jawab pihak tertentu, tetapi menjadi urusan setiap orang.

Dr. Sri Widadi, M.Pd. selaku narasumber dalam kesempatan Webbinar “Sosialisai Penjaminan Mutu Pendidikan QA Model” yang diselenggarakan LPMP Jawa Tengah pada hari ini (14/09/2021) menyampaikan bahwa Penjaminan Mutu Pendidikan dilaksanakan dalam rangka ; 1.    Percepatan pemenuhan 8 Standar Nasional Pendidikan, 2.    Pencapaian agar semua sekolah maksimal tahun 2021 pada level A

Sosialisasi ini diikuti peserta dari Kabupaten Banyumas, Banjarnegara dan beberpa kabupaten lain yang masuk dalam sekolah penjamin mutu termasuk SMP Negeri 2 Kembaran.

DINAMIKA KEPENDUDUKAN INDONESIA

 

BAB II Teks Cerita Fantasi (1) (Buku Paket Siswa Hal 43-54)

 
Setelah melihat tayangan video di atas, jawablah pertanyaan berikut ini!

PEMENUHAN 8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN SMP N 2 KEMBARAN

Drs. Senoadji Widodo dalam kesempatan penyampaian pencapaian 8 Standar Nasional Pendidikan di SMP N 2 Kembaran Selasa, 9 September 2020

    Standar Nasional Pendidikan (SNP) adalah kriteria minimal mengenai sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia. SNP berfungsi sebagai pedoman utama dalam perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan pendidikan dalam rangka mewujudkan pendidikan nasional yang bermutu.

Standar Nasional Pendidikan terdiri dari :
1.Standar Kompetensi Lulusan
2.Standar Isi
3.Standar Proses
4.Standar Pendidikan dan Tenaga Kependidikan
5.Standar Sarana dan Prasarana
6.Standar Pengelolaan
7.Standar Pembiayaan Pendidikan
8.Standar Penilaian Pendidikan

    Standar Nasional Pendidikan berfungsi sebagai dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan pendidikan dalam rangka mewujudkan pendidikan nasional yang bermutu
Standar Nasional Pendidikan bertujuan menjamin mutu pendidikan nasional dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat.
    Standar Nasional Pendidikan disempurnakan secara terencana, terarah, dan berkelanjutan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional, dan global.
Dalam rangka pemenuhan Standar Nasional Pendidikan tahun 2020 SMP negeri 2 Kembaran selalu melaksanakan pemenuhan-pemnuhan sesuai standar yang ditetapkan.

BAB II Teks Pidato Persuasif (B. Indonesia SMP kelas 9)

Setelah melihat tayangan video di atas, jawablah pertanyaan berikut ini!

190 SISWA SMP NEGERI 2 KEMBARAN DIWISUDA DI TENGAH PANDEMI COVID-19

        

 Disaksikan orangtua SMP Negeri 2 Kembaran hari ini (3/9/2020) kembali mewisuda 190 siswanya angkatan 2019/2020 yang telah selesai  menempuh pendidikanya selama 3 tahun. Bertempat dihalaman sekolah acara berlangsung sederhana namun tetap khidmat dan berkesan bagi siswa-siswi dan orangtua mengingat pelaksanaan pelepasan siswa ini dilaksanakan ditengah situasi pandemi COVID-19 yang tidak tahu kapan akan berakhirnya. Dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan yang ketat wisuda ini dilaksanakan selama 2 hari, Rabu dan Kamis 2-3 September 2020 dan dibagi dalam 9 shit yang masing-masing shit untuk 20 siswa.
        'Momen wisuda ini adalah untuk memberikan kesan yang mendalam mengingat situasi COVID-19 yang tidak menentu' demikian dikatakan Fredy Franmoko selaku Kepala sekolah. Pada saat itu juga diserahkan langsung  ijazah dan dokumen penting lainnya  agar dapat digunakan untuk keperluan siswa selanjutnya, lanjut Fredy.

      Dalam kesemptan yang baik ini Fredy juga menyampaikan ucapan selamat atas keberhasilan siswa-siswinya yang telah berhasil menempuh pendidikannya di SMP Negeri 2 Kembaran selama tiga tahun dan  meminta kepada seluruh orangtua yang hadir untuk menjaga kesehatan dengan mengikuti protokol COVID-19 yang dianjurkan oleh pemerintah agar pandemi COVI-19 ini segera berakhir sehingga anak-anak bisa melakukan pembelajaran tatap muka dengan segera.

LETAK DAN LUAS WILAYAH INDONESIA

KAJIAN PENDIDIKAN "EXCELLENT SERVICE" BERSAMA H M Djohar, M. Pd.

Pelayanan adalah suatu usaha untuk membantu/menolong menyiapkan (mengurus) apa yang diperlukan orang lain, pelayanan merupakan faktor penting dalam pelaksanaan pendidikan. Pelayanan yang mempunyai ciri khas bermutu dan kualitas yang baik mempunyai  tujuan : 
1. Stake  Holder Satisfaction
2. Stake Holder  loyality
itulah yang disampaikan H M Djohar, M.Pd. pada kesempatan berbagi bersama segenap guru dan tenaga kepemdidikan yang bertempat di ruang guru pada Senin, 23 Agustus 2020

MATERI IPS KELAS IX BAB 1

SENIN, 10 AGUSTUS 2020

PELAJARI SLIDE BAGIAN MATERI BENUA AMERIKA

Tugas

1. Lengkapi tabel dibawah ini, kerjakan di kertas HVS.

2. Beri identitas, nama, kelas, dan nomor absen 

3. Apabila tugas sudah selesai, kemudian di foto dan ubah nama file foto tsb. 

4. ubah nama file : NAMA LENGKAP_KELAS_NOMOR ABSEN 

3. Tugas di upload disini

4. Selamat belajar !

KONDISI GEOGRAFIS NEGARA - NEGARA ASEAN

Berikut kondisi geografis dari masing-masing negara anggota ASEAN secara detail :

1. Indonesia

Berdasarkan letak geografis ASEAN, Indonesia adalah negara terbesar di Asia Tenggara dan negara kepulauan terbesar di dunia yang dilewati oleh garis khatulistiwa.

Sedangkan berdasarkan letak astronomis ASEAN, Posisi Indonesia terletak pada koordinat 6°LU – 11°LS dan 95°BT – 141°BT dan berada di antara dua benua, yaitu Benua Asia dan Australia.

Indonesia memiliki 17. 504 pulau besar dan kecil, tetapi sekitar 6000 di antaranya tidak berpenghuni yang menyebar di sekitar khatulistiwa.

KIAT SUKSES UJIAN NASIONAL

KIAT SUKSES HADAPI UJIAN  ( US – UN )

Assalamualaikum wr.wb
Selamat pagi anak – anakku, hari ini kita akan membahas materi Layanan BK dengan topik  Kiat Sukses Hadapi Ujian ( US – UN )

TEKS LAPORAN PERCOBAAN

Amati Vidio Percobaan tentang Kandungan Listrik Pada Buah di bawah ini!

Setelah kalian mengamati vidio di atas kemudian jawabpertanyaan berikut!

REPRODUKSI PADA TUMBUHAN DAN HEWAN

PADA PEMBELAJARAN KALI INI DISAJIKAN VIDIO DI BAWAH INI TTG REPRODUKSI PADA TUMBUHAN DAN HEWAN




SETELAH KALIAN MENYAKSIKAN TAYANGAN VIDIO TERSEBUT, DAPAT MENGERJAKAN LATIHAN SOAL DI BAWAH INI

MENCETAK GENERASI MANDIRI DENGAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN

SUDAH CUKUPKAH PENDIDIKAN ANAK-ANAK KITA?

Apakah pendidikan yang diterima anak-anak kita sekarang ini secara memadai untuk menyiapkan mereka untuk masa depan yang akan mereka hadapi?

Pertanyaan diatas sungguh sangat sulit untuk dijawab. Mereka yang berhasil baik dibangku sekolah menghadapi tantangan yang sama dengan mereka yang tidak, dan mereka yang berhasil baik dibangku sekolah juga tidak bisa menjamin dalam kehidupan nyata. Kenyataan lain Kurukulum pendidikan selalu berubah mengikuti perubahan.

BENUA BENUA DI DUNIA

     Benua-benua di Dunia Benua adalah daratan luas yang berada di permukaan Bumi. Benua memiliki Luas daratan yang lebih besar dari Pulau. Bumi yang kita huni ini memiliki 7 Benua, ketujuh Benua tersebut diantaranya adalah Benua Asia, Benua Eropa, Benua Afrika, Benua Amerika Utara, Benua Amerika Selatan, Benua Australia dan Benua Antartika.

BERPIKIR POSITIF

Lihatlah slide pada materi BK "Berpikir Positif" di bawah ini !

ASSESMEN KEBUTUHAN LAYANAN (SKIL) BK Kls 9

Kerjakan Assesmen Kebutuhan Layanan BK lengkap dengan identitasnya !

 sebelum kita masuk pada materi layanan yang akan ibu sampaikan sesuai dengan kebutuhan layanan yang sudah kalian pilih di Assesmen tsb.

PEMBELAHAN SEL

PEMBELAHAN SEL

TUTORIAL MENULIS DAN MEMPOSTING VIDEO DI BLOG

Jika anda baru pertama kali hendak menulis di blog sekolah maka oerhatikan tayangan video dibawah ini agar anda mengerti cara menulis

BAHAYA NARKOBA

Perhatikan tayang Video berikut ini

Setelah melihat tayangn video diatas 
Jawablah pertanyaan dibawah ini!

Teks Laporan Percobaan

Perhatikan tayangan vidio di bawah ini!

BAB I Teks Deskripsi

Silahkan perhatikan tayangan video di bawah ini tentang teks deskripsi!

SISTEM REPRODUKSI PADA MANUSIA KL. 9 ( KD.I )

LIHATLAH TAYANGAN VIDIO INI DENGAN SEKSAMA

Setelah melihat tayang vidio di atas, jawablah pertanyaan di bawah dengan baik !

PINHOLE CAMERA

Dalam pembelajaran  IPA materi alat optik penulis ingin memberikan pemahaman yang konkret tentang prinsip kerja Kamera pada siswa dengan mempergunakan alat bantu atau peraga berupa Pinhole Camera.

Buku ini ditulis sebagai bentuk pengembangan keprofesian guru dan motivasi dalam inovasi pembelajaran di kelas. Inovasi pembelajaran yang dilakukan yaitu dengan membuat atau merekontruksi alat peraga / alat bantu yang mampu memberikan pemahaman siswa pada materi yang dipelajari.

Alat peraga memegang peranan yang sangat penting sebagai alat bantu untuk menciptakan proses belajar mengajar yang efektif. Alat peraga digunakan oleh guru untuk membantu agar proses belajar siswa lebih efektif dan efisien.

 

Alat Optik

Optik

Alat-alat optik adalah alat-alat yang menggunakan lensa dan/atau cermin untuk memanfaatkan sifat-sifat cahaya yaitu dapat dipantulkan dan dapat dibiaskan, cahaya tersebut digunakan untuk melihat.

Selain dari mata kita, alat-alat optik digunakan bersamaan dengan mata kita, bisa juga untuk membantu kita melihat ataupun membutuhkan mata kita untuk menggunakannya.

BARU! Forum StudioBelajar.com!
Yuk gabung di Group Telegram StudioBelajar.com. Klik!

Lihat juga materi StudioBelajar.com lainnya:
Gelombang Mekanik
Teori Relativitas

Macam-macam Alat Optik

Alat optik terdiri dari dua macam: alat optik alamiah dan alat optik buatan.

Alat optik alamiah tentu saja adalah mata kita, sedangkan alat optik buatan adalah alat-alat optik yang dibuat oleh manusia seperti kaca mata, kaca pembesar/lup, mikroskop, teropong, kamera, periskop, episkop, diaskop, dan masih banyak lagi.

1. Mata

Mata merupakan indra penglihatan dan merupakan organ tubuh kita yang dapat menangkap perubahan dan perbedaan cahaya. Perbedaan spektrum cahaya yang mampu ditangkap mata kita itulah yang menyebabkan kita dapat melihat warna. Tanpa cahaya, mata kita susah untuk melihat, kecuali pada mata binatang-binatang nokturnal yang memiliki struktur yang berbeda.

Mata berfungsi dengan cara menerima, memfokuskan, dan mentransmisikan cahaya melalui lensa mata yang menghasilkan bayangan objek yang kemudian ditangkap oleh retina mata. Bayangan objek yang ditangkap retina tersebut kemudian dikirmkan ke otak melalui saraf optik untuk kemudian diolah menjadi gambar yang mampu kita lihat secara nyata.

Perhatikan struktur anatomi mata di bawah ini untuk lebih jelasnya.

2. Kacamata

Kacamata merupakan alat optik yang digunakan untuk membantu melihat pada orang yang memiliki cacat mata, baik itu rabun jauh, rabun dekat, ataupun mata silindris. Kacamata terdiri dari lensa cembung atau cekung (tergantung jenis cacat matanya), frame atau kerangka yang menyangga lensa.

Kacamata berfungsi dengan cara mengatur bayangan agar jatuh tepat di retina, dengan cara menjauhkan titik jatuh bayangan pada penderita rabun jauh dan mendekatkan titik jatuh bayangan pada penderita rabun dekat.

Jauh dekatnya bayangan terhadap lensa (kacamata) yang digunakan tergantung pada letak objek, jarak fokus lensa, dan kekuatan atau daya lensa.

Kekuatan atau daya lensa dirumuskan dengan:

di mana:

P = kekuatan atau daya lensa (dioptri)
f = jarak fokus lensa (m)

Untuk mencari jarak fokus lensa, kita bisa mendapatkannya dengan menggunakan rumus:

dimana,

s = jarak benda ke lensa (m)
s’ = jarak bayangan ke lensa (m)

Oleh karena itulah saat kita memeriksa matanya ke dokter mata, maka kita disuruh membaca rangkaian huruf-huruf di depan kita dengan jarak yang sudah ditentukan sehingga dokter dapat menentukan jarak fokus lensa untuk mengetahui besarnya daya lensa yang dibutuhkan.

 

3. Kamera

Kamera merupakan alat untuk menghasilkan foto. Cara kerja kamera hampir sama dengan cara kerja mata, yakni cahaya masuk difokuskan oleh lensa dan kemudian ditangkap oleh retina yang merupakan sensor pada kamera.

Rumus untuk mencari titik fokus pada lensa kamera sama seperti yang kita gunakan pada lensa (kacamata) diatas.

Pada gambar di bawah ini merupakan cara kerja kamera modern yang kita pakai. Terdapat sistem lensa yang terdiri lebih dari satu lensa dan sensor yang dipakai adalah sensor digital.

4. Mikroskop

Mikroskop merupakan alat optik yang digunakan untuk melihat objek-objek yang sangat kecil yang tidak dapat dilihat dengan mata. Cara kerja mikroskop adalah dengan memperbesar bayangan sehingga tampak lebih besar dan jelas.

Mikroskop terdiri dari dua lensa cembung, yakni lensa okuler dan lensa objektif. Perbesaran pada mikroskop sama dengan perkalian antara pembesaran pada lensa okuler dengan pembesaran pada lensa objektif.

Perbesaran total mikroskop dapat dirumuskan dengan:

di mana:

M_ob = perbesaran lensa objektif
M_ok = perbesaran lensa okuler

Untuk perbesaran lensa objektif, dapat dihitung dengan rumus:

Untuk perbesaran lensa okuler dengan pengamatan tanpa akomodasi, kita bisa menghitungnya dengan rumus:

Sedangkan, untuk perbesaran lensa okuler dengan mata berakomodasi maksimum:

Dengan menjumlahkan jarak bayangan dari lensa objektif ke lensa objektif dan lensa objektif ke lensa okuler, kita dapat mengetahui panjang mikroskop yang dituliskan dengan:

5. Teropong/Teleskop

Teropong merupakan alat optik yang digunakan untuk mengamati benda-benda yang jaraknya jauh dari pengamat sehingga tampak lebih dekat dan lebih jelas. Galileo L. Galilei merupakan penemu teleskop, atau yang saat ini kita kenal sebagai teropong.

Teropong terdiri dari dua macam: teropong bintang untuk melihat benda-benda angkasa, dan teropong bumi untuk mengamati benda-benda di bumi yang jaraknya jauh dari pengamat. Komponen alat optik pada teropong secara umum dapat dilihat pada gambar di bawah ini.

Teropong bintang saat ini sudah jauh berbeda dengan yang terdahulu. Teropong bintang saat ini menggunakan cermin pantulan untuk memperjelas objek.

Untuk perbesaran teropong pada saat mata tidak berakomodasi dapat dihitung dengan rumus:

Sedangkan, untuk perbesaran teropong dengan mata berakomodasi maksimum:

6. Kaca Pembesar

Kaca pembesar merupakan alat optik yang sangat sederhana, terdiri dari satu lensa cembung yang berfungsi untuk mengamati benda kecil agar terlihat lebih besar dan jelas.

Rumus untuk mencari pembesaran pada kaca pembesar baik untuk mata tanpa akomodasi maupun untuk mata berakomodasi maksimum sama dengan rumus pada lensa okuler mikroskop.

GURU DATANGI RUMAH UNTUK LAKUKAN PEMBELAJARAN

Irawati, SE. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas. (kanan menghadap kamera)

KEMBARAN- Pelaksanaan pembelajaran disaat Pandemi Covid-19 sangat memerlukan ketrampilan yang  baik dari seorang guru sebagaimana disampaikan Irwati,SE, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas dalam kesempatan WORKSHOP PENINGKATAN KEPROFESIONALAN GURU yang bertempat di Aula SMP Negeri 2 Kembaran hari ini (16/7/2020). Dalam kesempatan yang baik tersebut Irawati mengajak  pada semua asn untuk patuh terhadap aturan bersama 4 mentri. Dalam penyusunan kegiatan pembelajaran juga harus mengikuti edaran 4 mentri. Dikhususkan bagi yg tidak memiliki gawai terutama anak-anak sd boleh kunjungan ke rumah, tetapi tentu berkoordinasi dengan Tim Gugus Covid-19 setingkat RT RW.

Guru juga harus bisa membuat modul pembelajaran jarak jauh  atau daring. Momen covid-19 ternyata membawa semangat para guru untuk mengembangkan diri dibidang penguasaan IT, lanjut Irwati.

ASIKNYA BELAJAR DARING

Guru- guru SMP Negeri 2 Kembaran sedang melaksanakan workshop pembelajaran daring karena dampak Covid-19. Kegiatan ini berlangsung selama tiga hari mulai tanggal 15-17 Juli 2020 bertempat di Aula SMP Negeri Kembaran.

COVID-19 TAK HALANGI GURU SMP N 2 KEMBARAN TINGKATKAN PROFESIONALISME

Kembaran – Guru SMP Negeri 2 Kembaran melaksanakan workshop dalam rangka  peningkatan profesionalisme. Kegiatan ini berlangsung selama tiga hari di aula SMP Negeri 2 Kembaran sejak tanggal 15 sampai dengan 17 Juli 2020 dengan narasumber Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, Irawati, SE., Koordinator Tim Penilai Angka Kredit, Sugeng Kahana, M.Pd. dan Kepala SMP N 2 Kembaran Drs. N Fredy Franmoko, M.Pd.

Menurut Drs. Imam Faozi selaku ketua panitia workshop ini dimaksudkan untuk memotivasi guru untuk lebih banyak melakukan perubahan dalam pembelajaran meskipun ditengah pandemi covid-19.

Dalam kesempatan itu juga Fredy selaku kepala sekolah mendorong kepada semua guru untuk tetap berinovasi dalam pelaksanaan pembelajaran di tengah pandemi.

UJIAN SEKOLAH SUSULAN

UJIAN SEKOLAH 2020 KELAS IX

UJIAN SEKOLAH

    

      Berikut ini adalah LINK yang bisa di SENTUH / di KLIK untuk mengikuti UJIAN SEKOLAH 

1. BAHASA INDONESIA

2. SENI BUDAYA

3. MATEMATIKA

4. BAHASA JAWA

5. BAHASA INGGRIS

6. PRAKARYA

7. IPA

8. PENJAS ORKES

9. PEND AGAMA

10. PPKN

11. I P S

IKUT UJIAN SEKOLAH ONLINE

SENTUH LINK AKU DAFTAR DI BAWAH INI UNTUK MENCATATKAN DIRI

AKU DAFTAR

HOME WORK FOR 8 GRADE STUDENTS